LAURA HERMOSO

Diseño gráfico

Diseño editorial

Identidad visual

BELLA DURMIENTE

ILUSTRACIÓN NARRATIVA

Reinterpretación visual de Sol, Luna y Talía, de Giambattista Basile, relato originario de lo que hoy conocemos como La Bella Durmiente. La propuesta se aleja deliberadamente de la iconografía romántica del cuento para recuperar el carácter oscuro e inquietante de la escena original.

Talía dormida sobre un trono mientras la sombra del rey se proyecta sobre el respaldo.

CONCEPTO NARRATIVO

La ilustración representa el momento en que el rey encuentra a Talía inconsciente. La intención era anticipar la amenaza sin mostrar directamente al personaje: su presencia aparece únicamente a través de la gran sombra que invade el respaldo del trono. El claro-oscuro convierte así la escena en una imagen de tensión y presagio, más próxima al lenguaje del terror que al imaginario tradicional del cuento.

DESARROLLO DE LA COMPOSICIÓN

Antes de definir la composición final se exploraron tres puntos de vista para decidir cuánto mostrar del rey y en qué momento introducir su presencia. Las propuestas pasan de la aproximación directa a Talía a una visión más distante de la estancia y a un encuadre dominado por la silueta del personaje.

Primer boceto de composición: el rey se aproxima a Talía dormida.
Segundo boceto de composición: primera visión de Talía desde la entrada de la estancia.
Tercer boceto de composición con la silueta del rey en primer término.

La primera propuesta fue la elegida y se desarrolló con mayor detalle, ajustando la anatomía, el trono, la perspectiva y la relación entre la figura de Talía y la sombra del rey antes de abordar el acabado final.

Dibujo desarrollado de Talía en el trono y la sombra del rey antes del acabado final.

APLICACIÓN EDITORIAL

La pieza se planteó como ilustración editorial vinculada al relato, trasladando la composición final a una doble página para comprobar su funcionamiento dentro de una publicación.

Aplicación de la ilustración de Bella Durmiente en una doble página editorial.

SELECCIÓN COMO RECURSO DOCENTE UOC

La ilustración fue seleccionada posteriormente por la UOC como ejemplo de contraste de claro-oscuro en sus materiales docentes de Ilustración. El recurso destaca específicamente el uso estratégico de las sombras para insinuar dramáticamente la aproximación o presencia de otro personaje.

Material docente de la UOC que utiliza la ilustración como ejemplo de contraste de claro-oscuro.

Proyecto académico · Asignatura de Ilustración · UOC

Concepto e interpretación · Composición · Dibujo e ilustración · Tratamiento digital · Aplicación editorial